伟德体育(BetVictor Sports)国际官网《滑雪指导员单板国家职业技能鉴定考核实施细则草案

2025-01-03 14:31:15

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　　单板滑雪指导员国家职业技能鉴定 考核实施细则（草案） 国家体育总局职业技能鉴定指导中心 中国滑雪协会 2019年12月 前言 Preface 单板滑雪指导员是在单板滑雪运动中，对参与者进行科学 指导和安全保护的专业人员。滑雪运动技术复杂、专业性强， 且容易发生运动损伤，目前已被国家正式列为高危险性体育 项目。按照《全民健身条例》等法律法规要求，在滑雪经营 场所从事滑雪运动指导的人员必须取得国家职业资格证书后 方可从事相关工作。 为此，国家体育总局职业技能鉴定指导中心与中国滑雪协 会共同组织行业专家依据《社会体育指导员国家职业标准》及 中国滑雪指导员职业岗位对从业人员能力的要求，在充分借鉴 国际经验基础上，研究制定了《单板滑雪指导员国家职业技能 鉴定考核实施细则》（以下简称《细则》）。 《细则》包括初级、中级、高级和指导师四个级别，是指 导全国开展单板滑雪指导员职业技能鉴定的依据和实施规范。 目录 Contents 目录 一、单板滑雪指导员职业技能鉴定总体要求................................................... （一）适用对象............................................................................................................ （二）申报条件............................................................................................................ （三）考试方法及要求................................................................................................ （四）考试方式............................................................................................................ （五）考试须知............................................................................................................ 二、各级别单板滑雪指导员实操考核内容....................................................... 三、单板滑雪（初级）指导员技能考核实施细则........................................... （一）单板滑雪（初级）指导员技能考核内容（表3-1）...................................... （二）单板滑雪（初级）指导员实操考核标准（表3-2）...................................... （三）滑雪（初级）指导员技能考核说明................................................................ （四）单板滑雪（初级）指导员实操考核评分标准................................................. 四、单板滑雪（中级）指导员技能考核实施细则........................................... （一）单板滑雪（中级）指导员技能考核内容（表4-1）...................................... （二）单板滑雪（中级）指导员实操考核标准（表4-2）...................................... （三）滑雪（中级）指导员技能考核说明................................................................ （四）滑雪（中级）指导员实操考核评分标准......................................................... 五、单板滑雪（高级）指导员技能考核实施细则........................................... （一）单板滑雪（高级）指导员技能考核内容（表5-1）...................................... （二）单板滑雪（高级）指导员实操考核标准（表5-2）...................................... （三）单板滑雪（高级）指导员技能考核说明......................................................... （四）单板滑雪（高级）指导员实操考核评分标准................................................. 六、单板滑雪指导师技能考核实施细则........................................................... （一）单板滑雪指导师技能考核内容（表6-1）...................................................... （二）单板滑雪指导师实操考核标准（表 6-2） ...................................................... （三）单板滑雪指导师技能考核说明 ........................................................................ （四）单板滑雪指导师实操考核评分标准 ................................................................ 一、单板滑雪指导员职业技能鉴定总体要求 （一）适用对象 从事或准备从事单板滑雪指导员职业的人员。 （二）申报条件 ——单板滑雪（初级）指导员（具备其中条件之一者） 1.经本职业初级正规培训达到规定标准学时数，通过初级单板滑雪运动理论知 识与技能考核，并取得毕（结）业证书。 2.取得有开展滑雪教学的体育中等专科学校毕业证书者。 ——滑雪（中级）指导员（具备下列条件之一者） 1.取得本职业初级资格证书，连续从事本职业工作 3 年以上；经本职业中级正规 培训达到规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。 2.取得单板滑雪项目二级以上（包括二级）运动员等级证书，经本职业中级正规 培训达到规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。 3.有开展滑雪教学的高等院校体育专业专科以上毕业者。 ——滑雪（高级）指导员（具备下列条件之一者） 1.具有开展滑雪教学的体育专业中专以上学校毕业证书者，并取得本职业中级 职业资格证书后，连续从事本职业工作 5 年以上。 2.取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作 3 年以上，经本职业高 级正规培训达到规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。 ——滑雪指导师（具备下列条件之一者） 1.具有开展滑雪教学的体育专业大专以上学历，并取得本职业高级职业资格证 书后，连续从事本职业工作 5 年以上。 2.取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作 3 年以上，经本职业指 导师正规培训达到规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。 （三）考试方法及要求 单板滑雪指导员职业技能鉴定包括理论考试和实操考核两部分。 理论考试题型为 1 客观题，试题从国家试题库抽取；实操考核分为个人技术和教学能力两部分，考评员 根据各级别滑雪指导员考核标准进行评定。两项成绩均合格者，颁发《社会体育指导 员（单板滑雪）国家职业资格证书》 。 （四）考试方式 1.理论考试采用闭卷笔试形式，考核时间 90 分钟。 2.实操考核采用当场进行技术考核，根据要求（标准）给予评定。 3.理论考试和实操考核鉴定的单项成绩 2 年内有效。 （五）考试须知 1.考生必须凭有效考试证件入场，在开考前 30 分钟到达考场等候考试。 2.笔试考试由考生自备有关考试的书写工具；实操考核由考生自备滑雪器材。不 准带无关物品参加考试。 二、各级别单板滑雪指导员实操考核内容 表 2-1 各级别单板滑雪指导员实操考核内容结构表 级 别 内容 初级 中级 高级 指导师 个 考核 基础 S弯 正反脚切换 S 弯 正反脚综合卡宾 全地域滑行 内容 跳台直飞 跳台跳转（内 /外） 跳台跳转（内 / 外） 人 滑行中起跳 及方 基础卡宾 180° 360° 技 式 箱式道具滑行 杆式道具滑行 术 50％ 50％ 50％ 50％ 分值比例 基本站姿 滑行中板头起跳 箱式道具滑行 安全摔倒 （ Nollie ） 跳台空中抓板 全地域滑行 单脚滑行技术 滑行中板尾起跳 跳台跳转 （内 /外） 教 跳台跳转（内 / 外） 前后刃横滑降 （ Ollie ） 180 ° 学 360° 考核 前后刃落叶飘 正反脚切换 S 弯 正反脚综合卡宾 指 杆式道具滑行 内容 基础 S弯 跳台直飞 非机压雪道基础 导 滑行中起跳 基础卡宾 滑行 能 儿童教学（从以上技 儿童教学（从以上 儿童教学 （从以上 儿童教学 （从以上 力 术中任意选一项） 技术中任 意选一 技术中任意选一 技 术中 任意选 一 项） 项） 项） 分值比例 50％ 50％ 50％ 50％ 2 三、单板滑雪（初级）指导员技能考核实施细则 （一）单板滑雪（初级）指导员技能考核内容（表 3-1 ） 表 3-1 单板滑雪（初级）指导员技能考核内容结构表 实操部分 理论部分 ◎个人技术 ◎滑雪运动的起源与发展 基础 S弯 ◎滑雪项目 滑行中起跳 ◎滑雪机构组织 ◎教学指导能力 基本站姿 ◎滑雪指导员 安全摔倒 ◎单板滑雪场地设施 单脚滑行技术 ◎单板滑雪器材与装备 前后刃横滑降 前后刃落叶飘 ◎单板滑雪技术原理 基础 S弯 ◎单板滑雪基本技术 滑行中起跳 儿童教学（从以上技术中任意选一项） ◎教学原则和方式 ◎教学准备和流程 ◎单板滑雪技术教学 ◎单板滑雪安全 ◎单板滑雪体能训练 ◎客户服务 （二）单板滑雪（初级）指导员实操考核标准（表 3-2 ） 表 3-2 单板滑雪（初级）指导员实操考核标准 个人技术 教学指导能力（以下内容选一） 合 （两项必考） 计 基 单脚 前后 前后 基 滑行 儿 滑行中 基本 安全 础 童 础 S 滑行 刃横 刃落 中起 起跳 合计 摔倒 S 合计 弯 站势 技术 滑降 叶飘 跳 教 弯 学 分值（分） 25 25 50 50 50 100 考核时间 5 10 15 （分钟） 3 考核形式 技评 现场教学 （三）滑雪（初级）指导员技能考核说明 表 3-2 中列出了本职业等级的鉴定范围、 鉴定比重、考核时间、考核形式等内容。 依据考核内容结构表，本职业初级考核要求如下： 1.理论考试形式为闭卷笔试， 总分为 100 分，其中社会体育指导员公共理论占 30%， 滑雪指导员专项理论占 70%；实操考试形式为实践操作，总分为 100 分，其中个人技术占 50%，教学能力占 50%。 理论考试和实操考核的单项成绩 2 年内有效，两项成绩均达到 60 分者，可获得《社 会体育指导员（滑雪）国家职业资格证书》 。 2.理论部分时间为 90 分钟，实操部分考试时间为 15 分钟。 3.实操考核内容包括： （ 1）个人技术：个人技术考核的 2 项内容均为必考，考评员根据考生的动作技术表 现给予评定。其中基础 S 转弯环节中，要求考生至少完成 6 个完整的 S 弯。滑行中起跳 要求考生至少完成 3 次起跳。 注：“个人技术” 考核满分 50 分，任一单项得分低于 15 分者，实操考核不及格。 （ 2）教学指导能力：教学能力考核 1 项选考内容，考生根据考官给予的考题进行 现场教学，考评员根据考生的现场教学可进行必要的提问，对考生在“职业形象与亲和 力、安全意识、教学组织、语言表达、教学流程、技术示范、教学反馈、教学效果”等 方面的表现给予评定。 “教学指导能力” 环节考核为封闭考核， 考生根据抽题，面向教学对象展开教学。 考生独立准备教学，不得查阅相关资料。 注：“教学指导能力”考核满分 50 分，得分低于 30 分者，实操考核不及格。 4.场地要求：单板滑雪（初级）指导员实操考核在平均坡度为 10°-18°的雪道上进 行，长度为 150-200 米。场地配备必要的安全设施。 （四）单板滑雪（初级）指导员实操考核评分标准 1.单板滑雪（初级）指导员个人技术评分标准（表 3-3） 表 3-3 单板滑雪（初级）指导员个人技术评分标准 考核内容及分值 技术要点 评分参考 得 （必考） 分 1. 滑行中的身体姿势 21-25 分：准确完成动作，示范动作标准、娴熟； 基础 S弯（ 25 分） 2. 身体对雪板控制能力 15-20 分：准确完成动作，具备示范能力； 3. 利用板刃控制平衡的能力 11-14 分：完成动作，但不具备示范能力； 4 考核内容及分值 技术要点 得 （必考） 评分参考 分 4. 身体重心位置的合理运用 6-10 分：动作不准确，有错误； 滑行中起跳 （ 25 分） 5. 动作协调性和转弯的节奏 0-5 分：无法完成动作或有明显错误。 注： 1. 所考核技术须一次性完成，未能一次性完成的该项技术计 0 分。 2. 所有技术考核过程中， 考生出现评分标准之外的明显错误， 考评员可酌情扣分。 2.单板滑雪（初级）指导员教学指导能力评分标准（表 3-4） 表 3-4 单板滑雪（初级）指导员教学指导能力评分标准 内 容 分 值 职业形象与亲和力 8 安全意识 8 教学组织 5 语言表达 8 教学流程 5 技术示范 6 教学反馈 5 考核要点 给 分 ① 职业形象 4 ② 亲和力 4 ① 根据不同技术内容选择合适的场地 1 ② 器材、装备及教学场地安全检查 2 ③ 教学过程中的安全控制 4 ④ 根据不同教学对象，采取相应安全保护措施 1 ① 授课过程完整 1 ② 教学顺序合理 1 ③ 教学方法和手段合理 1 ④ 课程内容密度合理 1 ⑤ 能够与学员有效互动 1 ① 内容完整、准确，表达有序 3 ② 简明扼要，重点突出 3 ③ 运用专业术语 2 ① 教学准备工作充分 2 ② 技术教学过程全面、具体 2 ③ 教学总结简明、准确 1 ① 准确演示技术动作 2 ② 重点技术环节示范突出 1 ③ 动作示范速度适宜 1 ④ 技术动作步骤示范合理 1 ⑤ 能够与学员有效互动 1 ① 准确发现错误，及时反馈问题 1 ② 反馈内容准确 1 5 ③ 针对问题提出合理的改进方法 2 ④ 对学员积极鼓励 1 ① 教学目标的实现 3 教学效果 5 2 ② 学习氛围良好 注：分值—— 50 分、考核形式——实操 四、单板滑雪（中级）指导员技能考核实施细则 （一）单板滑雪（中级）指导员技能考核内容（表 4-1 ） 表 4-1 单板 滑雪（中级）指导员技能考核内容结构表 实操部分 理论部分 ◎个人技术 ◎初级专项理论回顾 正反脚切换 S 弯 ◎教学原则和方式 小跳台直飞 ◎教学准备和流程 基础卡宾 ◎单板滑雪技术教学 ◎教学指导能力 ◎单板滑雪基本技术 板头起跳（ Nollie ） ◎单板滑雪转弯技术 板尾起跳（ Ollie ） ◎儿童滑雪课程内容 正反脚切换 S 弯 ◎儿童滑雪教学指导 跳台直飞 ◎单板滑雪安全 基础卡宾 ◎单板滑雪体能训练 儿童教学 ◎单板滑雪客户的开发与维护 ◎单板滑雪英语 （二）单板滑雪（中级）指导员实操考核标准（表 4-2 ） 表 4-2 单板滑雪（中级）指导员实操考核标准 个人技术 教学指导能力（以下内容选一） 合 （三项中选考两项） 计 基础卡 板头 正反脚 正反脚 跳台直 合 起跳 板尾起跳 基础 跳台 基 础 儿童 合计 基础 S 飞 宾 计 Ollie S 卡宾 教学 Nollie 弯 直飞 弯 分值（分） 25 25 25 50 50 50 100 6 考核时间 5 10 15 （分钟） 考核形式 技评 现场教学 — （三）滑雪（中级）指导员技能考核说明 表 4-2 中列出了本职业等级的鉴定范围、 鉴定比重、考核时间、考核形式等内容。 依据考核内容结构表，本职业中级考核要求如下： 1.理论考试形式为闭卷笔试， 总分为 100 分，其中社会体育指导员公共理论占 30%， 滑雪指导员专项理论占 70%；实操考试形式为实践操作，总分为 100 分，其中个人技术占 50%，教学能力占 50%。 理论考试和实操考核的单项成绩 2 年内有效，两项成绩均达到 60 分者，可获得《社 会体育指导员（滑雪）国家职业资格证书》 。 2.理论部分时间为 90 分钟，实操部分考试时间为 15 分钟。 3.实操考核内容包括： （1）个人技术：个人技术考核的 3 项中选考 2 项，考评员根据考生的动作技术表现给 予评定。 其中正反脚切换 S 弯要求考生至少完成 3 个正脚、 3 个反脚的完整 S 弯。 基础卡宾要求考生至少完成 4 个完整 S 弯。跳台直飞需要考生完成 1 次。 注：“个人技术” 考核满分 50 分，任一单项得分低于 15 分者，实操考核不及格。 （ 2）教学指导能力：教学能力考核 1 项选考内容，考生根据考官给予的考题进行 现场教学，考评员根据考生的现场教学可进行必要的提问，对考生在“职业形象与亲和 力、安全意识、教学组织、语言表达、教学流程、技术示范、教学反馈、教学效果”等 方面的表现给予评定。 “教学指导能力” 环节考核为封闭考核， 考生根据抽题，面向教学对象展开教学。 考生独立准备教学，不得查阅相关资料。 注：“教学指导能力”考核满分 50 分，得分低于 30 分者，实操考核不及格。 4.场地要求：单板滑雪（中级）指导员实操考核在中级雪道 （平均坡度在 10°-18° 之间、最大坡度不超过 22°）和小跳台（台沿至着陆点距离小于 3 米）上进行。场地 配备必要的安全设施。 7 （四）滑雪（中级）指导员实操考核评分标准 1.滑雪（中级）指导员个人技术评分标准（表 4-3） 表 4-3 滑雪（中级）指导员个人技术评分标准 考核内容及分值 技术要点 评分参考 得分 （必考） 正反脚基础 S 弯（25 分） 1. 滑行中的身体姿势 21-25 分：准确完成动作， 示范动作标准、 娴熟； 2. 身体对雪板控制能力 15-20 分：准确完成动作，具备示范能力； 跳台直飞（ 25 分） 3. 利用板刃控制平衡的能力 11-14 分：完成动作，但不具备示范能力； 4. 身体重心位置的合理运用 6-10 分：动作不准确，有错误； 5. 动作协调性和转弯的节奏 0-5 分：无法完成动作或有明显错误。 基础卡宾（ 25 分） 注： 1. 所考核技术须一次性完成，未能一次性完成的该项技术计 0 分。 2. 所有技术考核过程中， 考生出现评分标准之外的明显错误， 考评员可酌情扣分。 2.滑雪（中级）指导员教学指导能力评分标准（表 4-4） 表 4-4 滑雪（中级）指导员教学指导能力评分标准 内 容 分 值 考核要点 给 分 职业形象与亲和力 8 ① 职业形象 4 ② 亲和力 4 ① 根据不同技术内容选择合适的场地 1 安全意识 8 ② 器材、装备及教学场地安全检查 2 ③ 教学过程中的安全控制 4 ④ 根据不同教学对象，采取相应安全保护措施 1 ① 授课过程完整 1 ② 教学顺序合理 1 教学组织 5 ③ 教学方法和手段合理 1 ④ 课程内容密度合理 1 ⑤ 能够与学员有效互动 1 ① 内容完整、准确，表达有序 3 语言表达 8 ② 简明扼要，重点突出 3

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